CineClube - 2ª sessão - 26 Janeiro


Andrew Beckett (Tom Hanks), um jovem e prometedor advogado, vê a sua carreira subitamente em perigo quando é despedido da firma de advogados onde trabalha. Dizem-lhe que ele não tem capacidade para o lugar. Andrew sabe que é devido a ter contraído SIDA. Determinado a defender a sua dignidade e a sua reputação profissional, Andrew contrata Joe Miller (Denzel Washigton), um anónimo advogado especializado em casos de ofensas pessoais, para processar os seus ex-patrões por despedimento sem justa causa. De início, Joe está relutante em aceitar o caso. Apesar de ele próprio ter crescido sabendo o que custam os preconceitos, nunca tivera de confrontar os seus próprios preconceitos sobre a homossexualidade e a SIDA... até agora. Os dois homens lançam-se numa luta histórica e comovente contra a intolerância e a injustiça da sociedade. Um deles luta pela sua reputação, pela sua vida e, em última análise, por justiça. O outro batalha para ultrapassar o medo e os preconceitos, seus e da sociedade. E ambos lutam por algo importantíssimo. Também com Jason Robards, Joanne Woodward, Mary Steenburgen e António Banderas e realizado por Jonathan Demme, "FILADÉLFIA" é um dos filmes contemporâneos mais poderosos e mais aclamados pela Crítica.

Exibição dia 26 de Janeiro de 2011, pelas 10h15, na sala 22
Sinopse retirada de http://dvdpt.com/

Organização: 12º E - Curso Profissional de Comunicação

Globos de Ouro 2011

MELHOR FILME DE DRAMA
"A Rede Social"

MELHOR REALIZADOR
David Fincher, por "A Rede Social"

MELHOR ACTOR DE DRAMA
Colin Firth, por "O Discurso do Rei"

MELHOR ACTRIZ DE DRAMA
Natalie Portman, por "Cisne Negro"


MELHOR ACTOR COADJUVANTE
Christian Bale, por "O Vencedor"

MELHOR ACTRIZ COADJUVANTE
Melissa Leo, por "O Vencedor"

MELHOR COMÉDIA OU MUSICAL
"Minhas Mães e Meu Pai"

MELHOR ACTOR DE COMÉDIA OU MUSICAL
Paul Giamatti, por "Minha Versão para o Amor"

MELHOR ACTRIZ DE COMÉDIA OU MUSICAL
Annette Bening, por "Minhas Mães e Meu Pai"

MELHOR FILME ESTRANGEIRO
"In a Better World" (Dinamarca)

MELHOR CANÇÃO
"You Haven't Seen The Last Of Me" ("Burlesque")

MELHOR BANDA SONORA
Trent Reznor e Atticus Ross por "A Rede Social"

MELHOR FILME DE ANIMAÇÃO
"Toy Story 3"

MELHOR ARGUMENTO ORIGINAL
Aaron Sorkin, por "A Rede Social"

MELHOR SÉRIE DE DRAMA PARA TELEVISÃO
"Boardwalk Empire" (HBO)


MELHOR ACTRIZ DE DRAMA PARA TELEVISÃO
Katey Segal, por "Sons of Anarchy"

MELHOR ACTOR DE DRAMA PARA TELEVISÃO
Steve Buscemi, por "Boardwalk Empire"

MELHOR SÉRIE DE COMÉDIA OU MUSICAL PARA TELEVISÃO
"Glee" (FOX)


MELHOR ACTRIZ DE COMÉDIA OU MUSICAL PARA TELEVISÃO
Laura Linney, por "The Big C"


MELHOR ACTOR DE COMÉDIA OU MUSICAL PARA TELEVISÃO
Jim Parsons, por "The Big Bang Theory"


MELHOR MINI-SÉRIE DE TELEVISÃO
"Carlos"


MELHOR ACTOR EM MINI-SÉRIE DE TELEVISÃO
Al Pacino, por "You Don't Know Jack"

MELHOR ACTRIZ EM MINI-SÉRIE DE TELEVISÃO
Claire Danes, por "Temple Grandin"

MELHOR ACTRIZ COADJUVANTE DE TELEVISÃO
Jane Lynch, por "Glee"

MELHOR ACTOR COADJUVANTE DE TELEVISÃO
Chris Colfer, por "Glee"

Estatística 1º período - 2010/2011


Da importância da escola e da biblioteca...

... ou sobre o Acordo Ortográfico de 2056


«Eu ebului ao longo do ano apesar de no iniçio do ano andarme a baldar nas aulas e a ter uns maõs compurtamentos, mas mulherei muito esforçeime no segundo periúdo quando tive nibel 3. Apesar diso o professor ensina muíto bem tá sempre a lixarnos a cabesa pa nós estudarmos e etc. Eu ajo que mereço nibel 3.»

Semana da Leitura 2011


A 5ª edição da Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura que pretende dinamizar as escolas para que se estimulem dinâmicas que evidenciem, nestas e nas comunidades em que elas se inserem, ambientes em que a leitura e os livros estejam presentes em toda a parte.

Dinamizada entre 21 e 25 de Março de 2011, a Semana da Leitura centrar-se-á na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA, conjugando-se, deste modo, com a comemoração do Ano Internacional das Florestas e com a preocupação crescente das nossas entidades públicas e privadas com o ambiente e a sustentabilidade.

Em 2011, o desafio é lançado a partir de um conjunto de motes, podendo cada escola/ agrupamento de escolas escolher um ou vários em função do seu projecto educativo, e dinamizar iniciativas/ actividades de promoção de leitura que envolvam as crianças e jovens, outros sectores da comunidade escolar e a comunidade em geral.

MOTES
Leituras em alta tensão
Ler+ é +Vida
Circuitos de Leitura
Leituras luminosas
Ler+ com +energia
Choques de Leituras
Ler+Verde

Estes motes deverão ser encarados como catalisadores de iniciativas que traduzam saberes e competências da população escolar, numa articulação transversal do(s) currículo(s) que constitua um desafio à imaginação e à criatividade.

As iniciativas/ actividades a desenvolver serão enquadradas por uma ou várias das áreas que se seguem:
Floresta/ Recursos Naturais/ Sustentabilidade do Planeta/ Energia e Vida/ Ambiente/ Planeta Verde/ Consumo/ Tecnologias.

Tendo estas áreas como contexto, as iniciativas/actividades a desenvolver poderão distribuir-se ao longo da Semana da Leitura de 2011.

No âmbito da Semana da Leitura, será promovido um Concurso que, mais uma vez, apela à imaginação e a um conjunto de competências muito diversificado enraizadas na transversalidade curricular e que terá como produto final a criação e submissão a concurso de um cartaz.

O Concurso, que tem uma abrangência nacional, terá como público-alvo as crianças e jovens da educação pré-escolar ao 12º ano de escolaridade, sendo convidados os estabelecimentos de educação e de ensino das redes pública e privada.

Este concurso centrar-se-á, tal como a 5ª edição da Semana da Leitura, na relação Leitura – Energia – Floresta.

"Voluntário" - Concurso de Fotografia 2011


REGULAMENTO
ENQUADRAMENTO
O ano de 2011 será o Ano Europeu do Voluntariado. Segundo a declaração de tomada de posição das organizações envolvidas, «Os(as) voluntários(as) são o espelho da diversidade da sociedade europeia: pessoas de todas as idades, mulheres e homens, empregados(as) e desempregados(as), pessoas de diferentes etnias e crenças, bem como cidadãos e cidadãs de todas as nacionalidades.»

O concurso “Voluntário” é um concurso promovido pela Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos Francisco Simões a decorrer até 2 de Maio de 2011, no Laranjeiro, organizado pela equipa da Biblioteca Escolar, aberto à participação de todos os jovens que frequentem a escola do 5º ao 12º ano de escolaridade distribuídos por dois escalões:
• 5º ao 9º ano – 1º Escalão
• 10º ao 12º ano – 2º Escalão

CAPÍTULO I
OBJECTIVOS
1.1. O concurso tem como objectivos sensibilizar os jovens para a importância do Voluntariado através de diferentes formas. Mais de 100 milhões de europeus e europeias estão envolvidos(as) em actividades voluntárias, são solidários(as) e, assim fazem a diferença na nossa sociedade.
1.2 Todos os trabalhos a concurso serão expostos, depois da decisão do Júri, na Biblioteca da Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos Francisco Simões.

CAPÍTULO II
CONCORRENTES
2.1. São considerados concorrentes os alunos da Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos Francisco Simões.
2.2. Podem concorrer em dois escalões:
1º escalão - 5º, 7º, 8º e 9º anos de escolaridade
2º escalão - 10º, 11º e 12º anos de escolaridade
2.3. Cada participante poderá apresentar até três trabalhos em fotografia, por cada categoria.
2.4. Apenas serão aceites trabalhos realizados com tecnologia digital.

CAPÍTULO III
ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DE ACESSO
3.1. Os participantes deverão apresentar as fotografias com as seguintes especificidades:
I – As fotografias a cor ou a preto e branco terão, como tema, aspectos relacionados com o Voluntariado e as suas diversas práticas e visões.
II – As fotografias deverão utilizar o formato digital e ser criadas até à data limite do concurso.
III – Os trabalhos aceites a concurso deverão ser entregues em suporte papel, formato entre 18x24cm ou 30x40cm, a cores ou preto e branco, acompanhados do respectivo suporte digital com resolução nunca inferior a 72 dpi’s, até ao máximo de 3 fotografias por concorrente.
IV – Cada fotografia deverá ter inscrito no verso um título que exprima o significado ou o título da imagem.
V – A(s) fotografia(s) deve(m) ser acompanhada(s) de uma memória descritiva onde conste o tema, título da fotografia, uma breve descrição do local, motivo fotografado e a data em que foi feito o registo fotográfico. O não envio destes dados compromete a participação no concurso. Esta informação deve constar no suporte informático adoptado para entrega.

CAPÍTULO IV
ENTREGA DOS TRABALHOS
4.1. Os trabalhos deverão ser entregues na Biblioteca Escolar até ao dia 2 de Maio de 2011 de acordo com as indicações referidas. O não cumprimento de todas as indicações pode inviabilizar a validação da participação no concurso.
4.2. Cada concorrente deverá escolher um pseudónimo que figurará na identificação dos trabalhos apresentados a concurso.
4.3. Cada concorrente deverá entregar as fotografias e respectivas memórias descritivas em suporte de papel, assim como o suporte digital correspondente num envelope fechado e identificado com o pseudónimo e o escalão a que concorre e entregá-lo na Biblioteca Escolar. Esse envelope deverá ainda conter outro envelope (mais pequeno) com os dados do participante: o seu nome, número e turma.
4.4. Os trabalhos vencedores ficarão na posse da Escola e os restantes poderão ser levantados a partir do dia 6 de Junho de 2009.

CAPÍTULO V
JÚRI
5.1. As fotografias serão apreciadas por um júri a definir, o qual deliberará até dia 16 de Maio (data de entrega dos prémios).
5.2. As decisões do júri são soberanas e solidárias, não sendo admitido recurso.
5.3. O Júri reserva-se o direito de não atribuir qualquer uma das classificações prevista no regulamento caso considere que as fotografias enviadas a concurso não reúnem as características de avaliação e classificação dos trabalhos definidas ou não respeitem as disposições deste Regulamento.
5.4. Os responsáveis do Concurso de Fotografia não se responsabilizam pelo extravio de trabalhos, antes ou depois do concurso.

CAPÍTULO VI
PRÉMIOS
6.1. Serão atribuídos prémios ao concorrente melhor classificado em cada escalão.
6.2. Todos os concorrentes receberão um certificado de participação.
6.3. A Cerimónia de Entrega de Prémios terá lugar no decurso da exposição, na Biblioteca Escolar da Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos Francisco Simões ou noutro local a indicar.

CAPÍTULO VII
DEVOLUÇÃO DOS TRABALHOS
7.1. Após o final do evento e exposição as fotografias premiadas não serão devolvidas.
7.2. Os trabalhos não premiados poderão ser levantados pelos autores no prazo de 7 dias após o final da exposição.

CAPÍTULO VIII
DIREITOS DE PROPRIEDADE INTELECTUAL
8.1. Os concorrentes transmitem à Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos Francisco Simões, os direitos autorais sobre todas as criações que apresentem no âmbito do presente concurso, para reprodução nos Órgãos de Comunicação Social, Catálogos e outros documentos considerados pertinentes.
8.2. Os concorrentes, ao aceitarem o presente regulamento, declaram que são os detentores dos direitos de autor dos trabalhos entregues e asseguram a salvaguarda dos direitos de terceiros, nomeadamente os das pessoas retratadas, ou de quaisquer outras situações que entravem a exposição e/ou publicação das fotografias.

CAPÍTULO IX
DISPOSIÇÕES GERAIS
9.1. Serão admitidos a concurso os trabalhos que respeitem o presente regulamento.
9.2. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos por deliberação do júri do concurso.

Nota: Quaisquer dúvidas sobre o presente regulamento deverão ser esclarecidas junto do professor Américo Jones.

O Responsável pelo Concurso
Professor Américo Jones

O Regresso - Bom 2º Período

Feliz Natal e Próspero Ano Novo


CineClube - 1ª sessão 2010/2011


Através de um olhar crítico sobre um sistema educativo e baseado num caso verídico de uma professora, o filme conta-nos a história de um grupo de jovens de um bairro problemático e de uma professora de inglês que lhes dá o que eles mais precisam: uma voz própria. Numa escola dominada pela violência e tensão racial, esta professora vai travar uma batalha para fazer com que a sala de aula passe a ter importância na vida destes estudantes. Contando as suas próprias histórias e ouvindo as histórias dos outros, estes jovens irão mudar os seus mundos.

Exibição dia 15 de Dezembro de 2010, pelas 10h15, na sala 22

Sinopse retirada de http://cinema.sapo.pt/
Organização: 12º E - Curso Profissional de Comunicação